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师梦圆高中物理教材同步人教版选修3-45 多普勒效应下载详情
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《5多普勒效应》公开课PPT课件优质课下载

做多普勒效应。

现象:当鸣笛的火车向观察者驶来时,观察者听到的声音的音调会变高,

当鸣笛的火车离观察者远去时,观察者听到的声音的音调会变低。

(声音的音调由频率决定,频率越高音调越高,频率越低音调越低)

二、多普勒效应的成因

声源完成一次全振动,向外发出一个波长的波(完全波),频率表示单位时间内完成的全振动的次数,因此波源的频率等于单位时间内波源发出的完全波的个数;而观察者听到的声音的音调,是由观察者接收到的频率,即单位时间接收到的完全波的个数决定的。

想一想:为什么有相对运动时,接收到的频率就会改变?

通过图12.5-2来理解

1、波源与观察者相对静止时,单位时间内,波源发出几个完全波,观察者就接收到几个完全波;观察者接收到的频率等于波源的频率(听到的声音的音调不变)。

2、波源与观察者相互靠近时,观察者在单位时间内接收到的完全波的个数增多;即观察者接收到的频率大于波源的频率(听到的声音的音调变高)。

3、波源与观察者相互远离时,观察者在单位时间内接收到的完全波的个数减少;即观察者接收到的频率小于波源的频率(听到的声音的音调变低)。

注意:在多普勒效应中波源的频率是不改变的,只是由于观察者和波源之间有相对运动导致观察者接收到的频率发生了变化。

三、多普勒效应的应用

1、多普勒测速仪

2、计算其他星球靠近或远离地球的速度

3、彩超——测血流速度

4、铁路工人判断火车是否接近

四、当堂训练

五、小结

1、多普勒效应的成因

2、接收频率与运动的关系