人教2003课标版《3光的干涉》最新PPT课件优质课下载

人教2003课标版《3光的干涉》最新PPT课件优质课下载

　　在物理学的发展史上，光是什么的问题经历过很长一段时间的争论，包括牛顿、惠更斯和爱因斯坦在内的大批科学家均参与其中。正是他们大量的争论，推动了光学的发展。

光学的发展简介：

1、萌芽时期

光学发展萌芽时期：

（1）、对光的直线传播的认识 早在春秋战国时《墨经》已记载了小孔成像的实验：

（2）、对视觉和颜色的认识:

（3）、对大气光学现象的探讨 ：

（4）、关于成影现象的认识 ：

=

古希腊人对视觉的认识:眼睛伸出小触手抚摸物体

光学的发展简介：

2、几何光学时期

　　这一时期可以称为光学发展史上的转折点。在这个时期建立了光的反射定律和折射定律，奠定了几何光学的基础。同时为了提高人眼的观察能力，人们发明了光学仪器，第一架望远镜的诞生促进了天文学和航海事业的发展，显微镜的发明给生物学的研究提供了强有力的工具。

　　牛顿于公元1704年出版的《光学》，提出了光是微粒流的理论，他认为这些微粒从光源飞出来。

光的直线传播

光的反射

光的折射

大量事实证明，光是直线前进的，可能是一个微小的粒子。

光学的发展简介：

3、波动光学时期

　　19世纪初，波动光学初步形成，其中托马斯·杨圆满地解释了“薄膜颜色”和双狭缝干涉现象。菲涅耳于1818年以杨氏干涉原理补充了惠更斯原理，由此形成了今天为人们所熟知的惠更斯-菲涅耳原理，用它可圆满地解释光的干涉和衍射现象，也能解释光的直线传播。

　　惠更斯反对光的微粒说，1678年他在《论光》一书中从声和光的某些现象的相似性出发，认为光是在“以太”中传播的波．所谓“以太”则是一种假想的弹性媒质，充满于整个宇宙空间，光的传播取决于“以太”的弹性和密度．运用他的波动理论中的次波原理，惠更斯不仅成功地解释了反射和折射定律，还解释了方解石的双折射现象．但惠更斯没有把波动过程的特性给予足够的说明，他没有指出光现象的周期性，他没有提到波长的概念．

我们如果能看到光发生干涉、衍射等现象，具有波特有的性质，那么我们就可以说光是一种波。

光到底是什么？……………

17世纪明确形成了两大对立学说