人教2003课标版《4实验：用双缝干涉测量光的波长》PPT课件优质课下载

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难点：相邻亮条纹中心间距的推倒。

活动一：结合微课视频Ⅰ，回答下列问题

(1)相邻亮(或暗)条纹中心间距的表达式是什么？

(2)在推倒过程中有两次近似处理，分别是哪两处；每处近似处理的前提条件是什么？

(3)公式 中， 分别表示什么？

一、实验原理

1.根据公式 分析，改变什么条件可以增大相邻亮条纹的距离以便于测量？在你的实验器材中，哪些条件可以改变，哪些难以改变？

2.不同颜色的单色光的干涉条纹会有什么不同？请你做出猜想，并在后面的实验中验证。

思考与讨论

活动二：观看微课视频Ⅱ，小组合作实验验证

1.注意：

(1)使灯丝与单缝平行且靠近；

(2)若干涉条纹不清晰，是单缝与双缝不平行所致；

若光很弱，是灯丝与单双缝，遮光筒不共轴所致；

(3)先根据“思考与讨论”进行猜想，再做实验验证；

(4)认真观察干涉条纹。

二、观察双缝干涉图样

活动三：观看微课视频Ⅲ，测定红光和绿光的波长

三、测定单色光的波长

待测量

红 光

0.20

绿 光

0.20

参考值：红光 ；绿光