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选修3-5《1实验：探究碰撞中的不变量》公开课PPT课件优质课下载
分别拉起1个，2个，3个小球放开后让其发生一维碰撞碰撞，观察碰撞前后的对称运动现象。这个现象提示我们碰撞前后各有什么物理量保持不变？
简化模型
一维碰撞：
m2,v2
m1 ,v1′
m1 ,v1
m2 ,v2′
两个物体碰撞前沿同一直线运
动，碰撞后仍沿这条直线运动。
测量物体的速度可以有哪些方法？
小组讨论一：
实验器材
小组讨论二：
(1)方案1实验如何保证碰撞是一维的？
(2)方案1实验如何保证碰撞前后为匀速运动？如何检验？
(3)方案1中，滑块最初状态如何？光电计时器测出的三个速度分别代表谁？
(4)方案2实验如何保证碰撞是一维的？
(5)方案2实验如何保证碰撞前后为匀速运动？如何检验？
(6)方案2中，小车最初状态如何？如何通过纸带读出碰撞前后的速度？
方案1：利用气垫导轨实现两个滑块一维碰撞
1、实验器材：气垫导轨、光电计时器、电子秤、滑块（两个）等