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《2动量和动量定理》新课标PPT课件优质课下载
④动量是状态量还是过程量？
有关史实(教材P6)
最早提出动量概念的是法国科学家笛卡尔，十七世纪，以笛卡儿为代表的西欧的哲学家们提出了这样一种观点：若找到一个适当的物理量来描述，运动的总量是守恒的。这就是运动不灭的思想。他继承伽利略说法，定义质量和速率的乘积为动量。他的观点的缺陷，在于忽略了动量的方向性。
1668年，荷兰物理学家惠更斯在《关于碰撞对物体运动的影响》的论文中，明确指出了动量的方向性和守恒性。
牛顿把笛卡尔的定义做了修正，明确的用质量和速度的乘积来定义动量。
科学前辈们就是在追寻不变量的努力中，逐渐建立了动量的概念，发现了动量守恒定律。
①什么是动量的变化量？怎么表示？
②单位是什么？
③是矢量还是标量？
④是状态量还是过程量？
练习：
一个质量是0.1 kg的小球，以6m/s的速度水平向右运动，碰到坚硬的墙壁后弹回，沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动，求：
（1）小球与墙壁碰撞前小球的动量。
（2）小球与墙壁碰撞后小球的动量。
（3）小球与墙壁碰撞过程中，小球动量变化量？动能的变化量?
练习：
一个质量是0.1 kg的小球，以6m/s的速度 水平向右运动，碰到坚硬的墙壁后弹回，沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动，求：
用牛顿第二定律和运动学公式推导△ P与F和t的关系：