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选修3-5《1能量量子化》优质课PPT课件下载
就在那一年,在丹麦，15岁的玻尔(Niels Bohr)正在哥本哈根的中学里读书。玻尔有着好动的性格。学习方面，他在数学和科学方面显示出了非凡的天才，但是他的笨拙的口齿和惨不忍睹的作文却是全校有名。13年后他提出了原子轨道量子化.
德布罗意(Louis de Broglie)当时8岁，还正在家里接受良好的幼年教育。后来他提出了物质波.
再过12个月，维尔兹堡(Wurzberg)的一位著名希腊文学教授就要喜滋滋地看着他的宝贝儿子小海森堡(Werner Karl Heisenberg)呱呱坠地。
以上人物都将在我们的课文中出现.请同学们记住他们的名字.
能量量子化:物理学的新纪元
1900年，在英国皇家学会的新年庆祝会上,著名物理学家开尔文勋爵作了展望新世纪的发言:
“科学的大厦已经基本完成，
后辈的物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了。”
--开尔文--
也就是说：物理学已经没有什么新东西了，后一辈只要把做过的实验再做一做，在实验数据的小数点后面在加几位罢了！
但开尔文毕竟是一位重视现实和有眼力的科学家，就在上面提到的文章中他还讲到：
“但是，在物理学晴朗天空的远处，还有两朵令人不安的乌云，----”
思考与讨论
1，在炉火旁边有什么感觉？
2，投在炉中的铁块一开始是什么颜色？过一会儿又是什么颜色？
电 磁 波 谱
固体在温度升高时颜色的变化
1400
800
1000
1200