《2原子的核式结构模型》新课标PPT课件优质课下载

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（3）知道原子和原子核的大小数量级，原子核的电荷数。

（4）领会α粒子散射实验和思维过程，培养学生的抽象思维能力和想象力。

重点和难点：

α粒子散射实验和原子核式结构的内容

正电荷

原子是一个球体，正电荷均匀分布在球体中，电子镶嵌在正电荷液体中，就象枣点缀在一块蛋糕里一样，所以又被人们称为“枣糕模型”。

一.汤姆孙的原子模型

卢瑟福

1909～1911年，卢瑟福、盖革和马斯顿的α粒子散射实验。

1.实验目的

2.实验方法和器材

3.实验过程

4.实验现象及分析

5.实验结论

二、α粒子散射实验

α粒子：带两个单位正电荷，质量约是氢原子质量的4倍，约是电子质量的7300倍

2、实验器材

放射源：放射性元素钋（Po）放出α粒子；

金 箔：作为靶子，厚度极小，可达1μm；

荧光屏：α粒子打在上面发出闪光；

显微镜：能够绕金箔在水平面内运动；

α 粒子：从放射源射出来的α 粒子动能很大，打到荧光屏上能产生一个亮斑，可用显微镜观察

为什么用金？

3、实验过程