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明确团队合作的重要性。
3、情感态度价值观：
培养竞争与合作意识。
（一）教学目标：
（一）导入新课
开启寻宝之旅
游戏“二人三足活动体验”
问题1、要做好这个游戏的要领是什么？
问题2、获胜原因是什么？
生存竞争
感受竞争，竞争无处不在
体育竞争
师生互动话竞争（校园身边事）
小组讨论：篮球比赛最佳球员评选一个名额，怎么办？该选谁？
首先要明确的是要敢于面对并积极参与竞争.
不想当将军的士兵不是好球员，而我们班都是优秀的队员,只有在竞争中种下我们的元帅梦，才能在竞争中取得成功。
竞争的利
竞争的弊
《三国》既生瑜，何生亮引出要做合格竞争者、竞争对我们的影响
激发潜能、提高学习效率，发挥巨大潜能
客观评价自己、取人之长补己之短
丰富生活、增添学习和体育的乐趣
使获胜者骄傲自大，失败者更加自卑
引起心情紧张和焦虑，影响健康
导致出现忌妒心理