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高中体育教师用书（高一）《各种方式运球、传球》集体备课PPT课件优质课下载
2、运动技能目标：初步掌握脚内侧踢球和停地滚球技术，80%左右的学生能够做到支撑脚站位准、触球脚部位准、击球部位准；80%左右的学生停球能控制在1米范围内。
3、心理品质目标：在合作学习中，教会学生学会与同伴合作，提高交往能力，培养合作精神；在游戏竞赛中，树立学生的群体意识、应变能力及团结协作精神。
教学重点
踢的重点：支撑脚的位置（距离球侧后方15公分左右）；击球脚脚尖稍翘。
停的重点：主动上前迎球，触球时要及时缓冲，要有“切割”动作。
教学难点
踢的难点：支撑脚微屈、重心下降，击球脚触球部位；
停的难点：主动迎球后撤缓冲时间的掌握。
课堂常规
整队集合，师生问好；
2、检查服装，安排见习生；
3、宣布课的内容、任务
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1、体委整队，并向老师汇报出勤情况；
2、成四列横队站立；
3、师生问好；
4、认真听讲，明确本节课的学习内容；
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要求：
1、整队快、静、齐