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冀教2003课标版《体验中长跑》最新PPT课件优质课下载
1.2.1 教学重点：两腿蹬摆协调结合，步伐均匀有节奏，能合理分配体力。
1.2.2 教学难点：克服“极点”现象
2、目标分析
2.1 知识目标
1)学生耐久跑过程中合理分配体力的方法。
2)完全掌握弯道跑技术动作，熟悉途中跑的正确姿势、节奏
2.2 能力目标
1)通过学习途中跑技术动作，发展学生耐力素质和上下肢力量；
2)学生能运用已学知识,以正确的跑姿,有节奏的呼吸,步幅均匀练习耐久跑
2.3 情感目标
1)通过学习培养学生吃苦耐劳品质、坚毅顽强的意志品质；
2)培养学生自主意识与能力，发展学生个性
.
3、过程分析
教学流程如下：
集合整队→游戏“排头抓排尾” →广播休操→匀速跑60米→ 加速跑30米→ 惯性跑→运球接力→放松
3.1 开始部分：
按教学常规进行教学安排，用精练的语言使学生了解这次课主要内容
3.2 准备部分 1)组织学生进行游戏
1)组织学生进行游戏：
教法：
老师统一组织练习，
要求：记住动作线路、活动充分
2）广播休操（4×8拍） ：
a组织