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师梦圆高中体育教材同步人教版高中全一册体育与自尊自信的培养下载详情
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人教2003课标版《体育与自尊自信的培养》公开课PPT课件优质课下载

教学目标

1、自尊

2、自信

3、成功感

自尊、自信和成功感的心理学涵义

自信心形成的心理机制

第一:下定决心,明确学习目的。

第二:树立信心,相信自己的力量。

第三:持之以恒,百折不挠,才能最后取得学习的成功。

它们之间相互作用、相互渗透,共同制约。

自信心形成的心理机制

1、获取成功体验,牢固树立自信心和远大理想。

2、提高学生对体育学习目标、意义和结果的认识能力。

如何在体育锻炼中培养自信、自尊心

一个人的信心不是一成不变的,它受活动结果、他人态度和自我评价等因素的影响。一般来说,成功的结果能增强自信心,而失败的结果则会使自信心削弱,甚至完全丧失自信心。

影响信心发展与变化的因素

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