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人教2003课标版《体育道德》最新PPT课件优质课下载
?教学目标?
1、知识与技能?
通过本节课的学习，让学生了解休息步的基本动作，并正确掌握动作要领，知道安塞腰鼓是本地文化。?
2、过程与方法?
通过要领讲解、动作示范，不同形式的反复练习，使学生人人会打休息步动作。?
3、情感态度、价值观?
让学生热爱腰鼓文化，以传承传统文化为荣。
?教学重点：
小缠腰动作要领，上下肢的协调配合?教学难点：?动作的灵活运用。??
教学方法：?
分解动作，示范引领，反复练习?
课前准备：腰鼓（学生自带），着宽松运动服、运动鞋。
?教学过程?一、课的准备部分?
（一）课堂常规?
1、体育委员整队，师生问好。
?2、检查人数，服装。?
（二）宣布本课内容、任务和要求
?1、复习休息步、弓步前跨、小缠腰?
2、要求学生在本课的学习过程中，听老师指挥，遵守课堂纪律，认真学习。?
?二、课的基本部分?
（一）热身慢跑
（二）复习腰鼓-----小缠腰?
预备动作：左肘下鼓框，右手举止右前上方?
一拍：左脚左跨一步，左手向左甩至左侧，同时右手鼓槌向下打击前鼓面。?
二拍：左脚发力蹬地跳起，右脚单脚落地支撑，左脚屈膝翘起，同时右手鼓槌向右向后，做缠腰状，左手鼓槌向左前向右顺时针旋摆，打击前鼓面。?