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人教版（全一册）《2.健美操》集体备课PPT课件优质课下载
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在设计上，充分体现“健康第一”的指导思想，使学生在循序渐进的学练过程中，逐渐掌握技能，并发展身心。在教学上，力求做到面向全体学生，以学生为主体，以小组合作探究为主线，通过灵活多样的教学手段，调动学生的学习兴趣，培养学生合作学练的能力并体验获得知识与技能的快乐与成功感；充分发挥班集体和体育骨干的作用，培养学生的坚强意志、协作竞争意识和创新精神，通过师生、生生活动，增强情感交流，力求建立民主和谐的师生关系。
1．《高中体育与健康课程标准》明确提出：高 中学生选项教学
2. 贯彻执行新课程改革的基本思想与基本理念, 坚持"健康第一"的指导思想,以新课改的精神为依据,在体育教学中,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识.教学过程中注重学生实际能力的培养,通过探究性学习和合作学习,发展学生个性,培养学生互相学习,团结协作的优良品质及终身体育意识,促进学生身心素质的全面的提高.
1.学生已有的认知技能特点
2.学生的身心特点
3.学生可能遇到的问题与困难
通过学习，学生能够熟练掌握大众锻炼标准一级套路中的第一组合,了解校园街舞啦啦操组合一动作
学生能做出正确的技术动作，30%以上的学生在组合队形练习中能熟练运用。
培养学生社会交往能力和协作精神，认识自身价值与能力。学生能积极主动参与学练。
知识目标
技能目标
情感目标
在音乐伴奏下完成规定动作。
感觉动作的韵律，律动。
重点
难点
场地：乒乓馆
器材：