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人教版（全一册）《1.武术运动》新课标PPT课件优质课下载
5、通过组织教学，培养学生的组织性和集体主义精神。
6、身体素质“课课练”
课的任务
目前，学校体育课在准备活动部分，都存在形式单一，内容枯燥，学生不愿投入的瓶颈。本课在此方面做出一些有益的尝试，在准备活动阶段，进行队列队形变换的练习，使准备活动技能化、趣味化，产生好的课堂效果。同时，把准备活动主教材化，例如本课的“蛇形跑步走”、“螺旋跑步走”的学习以及以后的其他队形变换的学习，都是在准备活动阶段导入，结合本课的基本内容“揽雀尾”的教学和身体素质课课练，力争从设计上、趣味性上、学生参与的积极性上、运动负荷的保证上，都能有一个好的促进。
课的设计
1、集合整队，报告人数
2、师生相互问好
3、教师宣布教学内容和要求
4、安排见习生检查服装
准备部分
利用队列队形变换进行热身跑练习—
1、“分队走”
2、“并队走”
3、“裂队走”
4、“合队走”
行进间队列队形复习
由排头带领跑步走，到达指定点左后转弯走，到达指定点自动右后转弯走，依次往复前进。
口令是：“蛇形跑步——走”
行进间队列队形---蛇形跑步走学习
由排头带领沿队伍的内缘做螺旋形行进，至中心点时自动右后转弯，沿队伍的外缘反方向行进。
口令是：“螺旋跑步——走”
行进间队列队形---螺旋跑步走学习
结合音乐复习太极拳已学动作
重点：动作能够连贯完成
难点：和音乐配合一致