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青岛五四学制2011课标版《信息窗一（千以内数的认识）》最新PPT课件优质课下载
我们班有多少人？
全校有多少学生呢？
感受1000有多大
1.我们班有41人，这样的25个班，大约有1000人。
2.100根小棍为一捆这样的10捆就是1000根。
3.1包A4纸是500张，这样的2包就是1000张。
1．认识计数单位百、千，并掌握数数方法，掌握 10个一百是一千。
2．认识新的计数单位“千”，初步理解相邻计数单位间的十进关系。
数一数
一个一个地数，10 个一是( )。
十
我们来数一数小正方体的个数。
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
一十一十地数，10 个十是( )。
一百
10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。
一百一百地数，10 个一百是( )。
一千
一百、
二百、
三百、
四百、
五百、
六百、
七百、