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师梦圆小学数学教材同步青岛版五四制三年级上册信息窗二(长方形和正方形的周长)下载详情
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青岛五四学制2011课标版《信息窗二(长方形和正方形的周长)》最新PPT课件优质课下载

2.根据周长的含义,要求长方形和正方形的周长就是分别求出长方形和正方形( )条边的长度之和。

A:以长方形的一条边的端点为起点,绕长方形一周就是它的周长即长+宽+( )+( )即6+4+( )+( )=( )厘米

B:因为长方形( )相等故它的周长等于( )条长与( )宽的和即( )与( )的和再乘( )

列式为:【( )+( )】×2=( )厘米

C:以正方形的任何一边的端点为起点,绕正方形一周就是它的周长即长+边长+( )+( ),列式5+5+( )+( )=( )厘米

D:因为正方形4条边的长度( ),故周长用( )条边的长度乘( )即可,列式( )×4=( )厘米

二、预习体验

求出下列图形的周长

5厘米

3厘米

4厘米

长方形和正方形的周长公式:

长方形的周长=(长+宽)×2

正方形的周长=边长×4

三、自学检测

1、一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米?

2、一块正方形桌布(如下图),要在它的四周缝上花边,花边的长是多少分米?

四、分层训练

1、一个篮球场长28米,宽15米,这个篮球场的周长是多少米?

2、一个长方形的宽是4厘米,长是宽的4倍,这个长方形的周长是多少厘米?

五、拓展创新

下图中大正方形的周长是24厘米,小正方形的周长是12厘米。这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?

六、布置作业

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