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青岛五四学制2011课标版《信息窗(观察物体)》集体备课PPT课件优质课下载
一、情境引入
一、情境引入
二、复习回顾
①
②
③
小猴看到的是图( );
小鸟看到的是图( );
小狗看到的是图( )。
②
①
③
三、探索新知
从前面看
从上面看
从左面看
活动
三、探索新知
活动过程
1、小组合作拼摆立体图形
2、分别从前面、上面、左面观察立体图形
3、小组成员讨论,把你看到的形状在小组内 说一说
4、将讨论结果涂在方格纸上
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