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师梦圆小学数学教材同步青岛版五四制五年级下册信息窗三(圆的面积)下载详情
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《信息窗三(圆的面积)》公开课PPT课件优质课下载

版本:青岛版五.四学制五年级下册

我被主人用一根2米长的绳子拴在了这棵小树上,你知道我走一圈的路程是多少吗?

2米

我能吃到最大的草地面积是多少?

圆的面积

推导过程: 长方形的面积=长×宽

平形四边形的面积=底×高

平行四边形的面积公式是怎样得到的呢?

这个方法叫做

“割补法”

圆的面积公式能不能通过 “割补法” 转化成我们已学过的图形推导出来呢?

你想把 圆转化成什么图形呢?

圆的具体

转化过程