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五年级下册(2015年1月第2版)《信息窗三(圆锥的体积)》新课标PPT课件优质课下载
6cm
10cm
一、情境导入
10元
10cm
6cm
6cm
10cm
5元
实验活动要求
二、合作探索
实验目的:研究圆锥的体积公式
实验步骤:
(1)比较圆柱、圆锥的底和高。
(2)在圆锥里倒满水,再倒入圆柱内,倒几次才能正好把圆柱倒满。
(3)将实验结果填入下面的表格中。
圆柱的体积和圆锥的体积有怎样的关系呢?
二、合作探索
圆柱的体积和圆锥的体积有怎样的关系呢?
选择的圆锥号码
圆柱、圆锥的特点
倒水的次数
二、合作探索
圆锥的体积是圆柱体积的 , 这句话对吗?
二、合作探索