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一年级上册（2012年6月第3版）《信息窗三（6—10的认识）》公开课PPT课件优质课下载
一、情境导入
跑步的有
多少人？
真热闹！
有几棵？
有几棵？
有几个？
有几个？
问题：从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么数学问题？
二、你说我讲
跑步的有多少人？ 各有多少呢？
在计数器上拨一拨：
二、你说我讲
5和1合起来是6。
6能分成5和1。
6还能分成几和几？
二、你说我讲
二、你说我讲
6和1合起来是7。
7能分成6和1。
7还能分成几和几？
在计数器上拨一拨：
6
1