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青岛2011课标版《分类》精品PPT课件优质课下载
用自己喜欢的方式记录每种形状的气球有几个
摆一摆、画一画、写一写
形状
问题:还可以怎样分?
颜色
一、创设情境,引入问题
课下任务
数学书:第30页练习七,第3题。