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《信息窗三（除法的意义）》新课标PPT课件优质课下载
3.我们要学会用除法解决生活中“平均分”的问题。
分12根 ，每份同样多，可以怎样分？
自学目标：
1.知道除法算式各部分的名称；
2.知道“?”的读法；
3.知道除法算式的读法。
自学内容：
第64页
“认一认，想一想”
1659年，瑞士数学家雷恩在他写的一本书中使用“÷”作除号，他用一道横线把两个圆点分开，表示分的一样多的意思。后人认定，他是最早使用此记号做除号的。为了纪念他的发明，人们称“÷”为“雷恩记号”。
12
÷
2
=
6（根）
12
÷
6
=
2（份）
分香蕉
（圈一圈，填一填，说一说）
12根 ，平均分成（ ）份，每份几根？
除法算式：
12根 ，每（ ）个一份，可以分成几份？