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青岛2011课标版《信息窗一（有余数除法的认识）》精品PPT课件优质课下载
主题一：认识有余数的除法
对学：交流自学成果，并说一说这个算式表示什么意思。
群学：比较两个算式，有什么相同点，有什么不同点。
自学：能把你的想法用算式表示出来。
1.圈一圈，填一填。
（1） 17个 ，2个2个地圈。
（2） 23个 ，3个3个地圈。
圈了（ ）组，
剩下（ ）个。
圈了（ ）组，
剩下（ ）个。
17÷2＝ （组）…… （个）
23÷3＝ （组）…… （个）
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课堂检测
2.17个山楂，平均分给3只小刺猬。
每只小刺猬分（ ）个，还剩（ ）个。
17÷ = （个）...... （个）
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课堂检测
3.有21个面包，选一种装法圈一圈，填一填。
我选的是第（ ）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（ ）袋，还剩（ ）个。
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课堂检测
有一些糖，比 20 块多，比 30 块少，平均分给8 个同学，还余 1 块，一共有多少块糖？每位 同学可能分几块？