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二年级下册（2014年1月第2版）《信息窗一（有余数除法的认识）》最新PPT课件优质课下载
游戏准备：请8个小朋友。
游戏规则：每次几人抱成一组
游戏口令：找呀找，找朋友，（）人抱成一组
获胜方法：谁能按要求找到朋友，谁就获胜
把下面的这些 每2个摆一盘，可以摆几盘？
探究新知
例 1
6÷2=3（盘）
把下面的这些 每2个摆一盘，摆一摆。
探究新知
例 1
7÷2=3（盘）……1（个）
…被除数
…除数
…商
…余数
7÷2=3……1
读作：7除以2等于3余1。
比较，有什么相同？有什么不同？
强调：余数表示什么？
6÷2＝3（盘） 7÷2＝3（盘） ……1（个）
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
平均分后有剩余且不能再分，就把剩余的数叫做余数。
圈一圈，填一填。
1. 17个 ，2个2个地圈。