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二年级下册(2014年1月第2版)《信息窗一(有余数除法的认识)》优质课PPT课件下载
40÷8= 48÷6= 28÷4=
7÷2=
同桌两人合作:
用学具分一分,摆一摆,并互相说一说摆的过程和结果。?
7÷2=
做一做
圈一圈,填一填。
(1)17个 ,2个2个地圈,(2)23个 ,3个3个地圈。
圈了( )组, 圈了( )组,
剩下( )个。 剩下( )个。
17÷2= ?(组)… … ?(个) 23÷3= ?(组) … ?(个)
2.(1)9支铅笔,每人分2支。可以分给( )人,还剩( )支。
9÷2 = ? (人)… … ? (支)
(2)9支铅笔,平均分给4人。分一分,把分的结果画出来。
9÷4= ? (支)… … ? (支)
你能把这些小螃蟹送回家吗?
合作要求:
用 摆 ,组长分工,一人摆,一人圈 ,一人用算式表示出过程及结果,一人汇报。
五、余数和除数之间的关系
小棒
圈一圈
列式表示
4根
5根
6根