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《信息窗四（解决问题）》集体备课PPT课件优质课下载
在很久以前，因为没有很好的防虫措施，书上的算式常常被虫子吃掉一部分。所以，人们在看书的时候，就得想办法，根据剩下的部分，来判断吃掉的是什么数？后来，人们就把这一类的问题称为“虫蚀算”。
9 +
=
16
=
？
+ 20
= 40
= ？
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“腾”和“飞”分别代表哪个数？
腾
+
9
飞
腾
飞
2
合作要求： 1.观察算式，找到汉字与数字之间的联系。 2.小组内讨论，找出汉字代表哪个数。 3.小组代表汇报。