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青岛2011课标版《信息窗二（长方形和正方形的周长）》最新PPT课件优质课下载
一、情境导入
根据这些信息，你能提出什么问题？
从图中，你知道了哪些数学信息？
饮料箱的长、宽、高分别是7dm、3dm、2dm。
桃汁盒的长、宽、高分别是10cm、7cm、20cm。
啤酒箱的长、宽、高分别是3dm、3dm、3dm。
怎样求饮料箱的体积呢？
桃汁饮料盒能盛多少升饮料呢？
啤酒箱呢？
二、合作探究
怎样求饮料箱的体积呢？
6cm
3cm
2cm
5cm
2cm
4cm
3cm
3cm
3cm
我们借助学具来研究求长方体和正方体体积的方法。
求饮料箱的体积，就是求长方体和正方体的体积。
二、合作探索
一共有36个小正方体，
2cm