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师梦圆小学数学教材同步青岛版四年级下册信息窗一(用字母表示数)下载详情
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青岛2011课标版《信息窗一(用字母表示数)》公开课PPT课件优质课下载

(2)小军和小明同时从A、B两地相向而行。A、B 各表示什么?

字母可表示: 地方

( 3 ) 扑克牌“黑桃A” 、“梅花k”,A 、k各表示什么?

字母可表示: 数

第五单元 认识方程

学习目标: 1.在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量;学会含有字母的乘法算式的简写和省略乘号的写法。

2 .探索数量关系的过程中,体会用字母表示数的优越性,感受数学的简洁美。

3 .渗透不完全归纳思想和代数思想,培养符号化意识,提高抽象和概括能力。

1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿,扑通1声跳下水。

1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿,扑通1声跳下水。

2只青蛙,2张嘴,4只眼睛,8条腿,扑通2声跳下水。

a只青蛙 张嘴

你能用一句话表示这首儿歌吗?

……

1只青蛙1张嘴,

2只青蛙2张嘴,

3只青蛙3张嘴,

……

10只青蛙( )张嘴,

20只青蛙( )张嘴,

50只青蛙( )张嘴,

a只青蛙 a张嘴

1只青蛙4条腿

2只青蛙8条腿

3只青蛙12条腿

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