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师梦圆小学数学教材同步青岛版四年级下册信息窗二(三角形的三边关系)下载详情
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《信息窗二(三角形的三边关系)》PPT课件优质课下载

从(1)号材料包里任取3根小棒,试着围一个三角形,并在实验记录单(1)上,记录每根小棒的长度和围的结果。

活动一:

活动要求:

实验记录单(1)

活动二:

从(2)号材料包里任取3根小棒,围一个三角形,验证三角形三边的关系,并将结果记录在实验记录单(2)上。

实验记录单(2)第( )组

第一根小棒的长度(cm)

第二根小棒的长度(cm)

第三根小棒的长度(cm)

是否能围成三角形

三根小棒长度间的关系

三角形任意两边之和大于第三边。

判断:在能围成三角形的各组小棒下面画“√ ”(单位:cm)

3

3

3

3

3

3

2

2

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5

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