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《信息窗二（三角形的内角和）》精品PPT课件优质课下载
你们别吹了，我一个钝角至少就顶你们的三个角，我的内角和才是最大的。
1.请同学们拿出三角形纸片，动手量一量、剪一剪，拼一拼或者折一折，验证自己的猜想。
2.比一比哪个组的方法多？
活动要求：
合作探究
学以致用
1.完成教材67页“做一做”的第1题、第2题。
