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《信息窗二(小数的性质)》集体备课PPT课件优质课下载
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学习目标:
理解和掌握小数的性质
能运用小数的性质解决简单的实际问题
哪类兔子的尾巴长呢?
小组合作1:
用蓝色长条纸量出0.5dm;
用黄色长条纸量出0.50dm;
量完,动手比一比。
小组合作2:
分别在两个正方形里涂出0.5和0.50;
涂色时要依次涂(用斜线);
涂完,动手比一比。
在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
小数的性质:
(1)一个数的末尾添上"0"或去掉"0",这个数的大小不变。
(2)小数点的后面添上"0"或去掉"0",小数的大小不变。
(3)在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个小数不变。
×
×
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2.45kg=2.450kg 1.6kg=1.600kg
不改变数的大小,你能将0.9、6.07和5改写成三位小数吗?