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《信息窗二（2、5的倍数的特征）》集体备课PPT课件优质课下载
1.掌握3的倍数的特征，能正确判断一个数是否是3的倍数。
2.通过自主探究的活动，培养数学推理、观察、概括的能力。
3.渗透猜想、验证的思想，感受生活中蕴藏着丰富的数学知识。
探究新知
从图中你能得到哪些数学信息？
还能提出哪些数学问题吗？
叠罗汉应选派多少人参加?
3的倍数的特征?
2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数。
5的倍数的特征：个位上是0或5的数。
3的倍数的特征：
个位上是3、6、9的数。
请在百数表中用 圈出3的倍数。(完成学习单一的任务)
观察3的倍数，你有什么发现：
个
位
上
有
没
有
规
律
十
位