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师梦圆小学数学教材同步青岛版六年级下册信息窗三(圆柱的体积)下载详情
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青岛2011课标版《信息窗三(圆柱的体积)》精品PPT课件优质课下载

你是怎样做的?

你发现了什么?

你得出了怎样的结论?

底面面积

把圆柱的底面平均分的份数越多,

切拼成的立体图形越接近长方体

圆柱体

拼成的近似的长方体

底面积

体积

表面积

+2rh

底面积

体积

半径

底面周长二分之一

表面积

把圆柱体切割拼成近似( ),它们的( )相等。长方体的高就是圆柱体的( ),长方体的底面积就是圆柱体的( ),因为长方体的体积=( ),所以圆柱体的体积=( )。用字母“V”表示(   ),“S”表示(   ),“h”表示( ),那么,圆柱体体积用字母表示为(  )

底面积×高

底面积×高

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