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六年级下册（2015年1月第2版）《信息窗三（圆锥的体积）》PPT课件优质课下载
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想一想:
圆柱和圆锥的底和高有什么关系?
圆柱和圆锥等底等高
实验步骤：
（1）小组讨论：怎样利用圆柱和圆锥容器进行转化？
（2）所选的圆柱与圆锥底和高有什么关系？
（3）往圆锥里装满水再倒入圆柱内，倒满为止，记录倒水的次数。
（4）收集数据，填写实验报告单。
思考：
1、当高相等但底面不等的圆锥和圆柱也具有这样的关系吗？
2、当底面相等但高不等的圆锥和圆柱也具有这样的关系吗？
我的发现：
①当圆柱和圆锥等底等高时，
圆锥的体积是圆柱体积的 。
②当圆柱和圆锥等底等高时，
圆柱体积是圆锥体积的3倍。
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