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师梦圆小学数学教材同步青岛版六年级下册信息窗四(用比例的知识解决问题)下载详情
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青岛2011课标版《信息窗四(用比例的知识解决问题)》优质课PPT课件下载

(2) 4 : ( ) = 20 : 35

问题? 以上两个式子是比例吗?

问题? 认真观察两个式子,你有什么发现吗?(提示:已知了几个量,未知的量有几个?)

问题? 出现未知量的这一类问题时,我们常常是如何解决的?

根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出另外一个未知项。

求比例中的未知项,叫做解比例。

解比例

x : 4 = 1 : 2

解比例

X : 4 = 1 : 2

4

×

1

2X

解比例

X : 4 = 1 : 2

4

×

1

2X

2 X = 4×1

解比例

x:4 = 1:2

解:

2 X = 4×1

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