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师梦圆小学数学教材同步青岛版六年级下册立体的截面下载详情
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六年级下册(2015年1月第2版)《立体的截面》新课标PPT课件优质课下载

制定方案

1.制定方案

2.实践探究

确定沿什么位置切,经历观察——猜想——操作——验证的过程,并描绘出来。

还要确定研究的方法和使用的工具。

确定研究的内容

(1)长方体的截面(2) 圆椎体截面

(3)正方体的截面 (4)长方体的截面

(5)球体的截面 (6)三棱锥等等

主要环节

《立体的截面》活动方案

研究物体名称

研究方法:观察、想象、操作、画图、讨论。(画√)

需要材料和工具

人员分工

组长

切割员

记录员

垃圾收集员

切割

方向

猜想

形状

切出的形状

切割