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一年级上册（2012年7月第1版）《根据给定的标准进行分类》优质课PPT课件下载
三、动手操作
要求：
1.同桌互相说一说，它们都是干什么用的？
2.按照给定的标准把以上物品分一分，然后贴在相应的位置。
四、应用新知
请你找出每组中不是同一类的物品，把它圈起来。
请你在天上飞的下面画“√”，在地上跑的下面画“×”。
六、拓展提升
你能按腿的条数给它们分一分吗？
2条腿的动物：
4条腿的动物：
6条腿的动物：
知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
谢谢大家