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师梦圆小学数学教材同步冀教版二年级上册初步认识除法算式和除号下载详情
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《初步认识除法算式和除号》精品PPT课件优质课下载

一、创设情境,引出新知

请你试着分一分,并思考问题:

(1)可以怎样分竹笋?

(2)到底每盘应放几个?

同学们好!我想把12个竹笋平均放在4个盘里,请你帮我分一分。

“平均”是什么意思?

河北教育出版社

把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放()个。

3

除法算式:12÷4=3

读作:12除以4等于3。

二、认识除号,读除法算式

除号

我们能把刚才分竹笋的情况和结果用一个算式来表示?

可以用除法表示。

河北教育出版社

三、除号的由来

1659年,瑞士数学家拉恩(J. H. Rahn)在他的代数》一书中,第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个圆点分开,恰好表示平均分的意思。

把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。

除法算式:12÷4=3

读作:12除以4等于3。

除号

3

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