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二年级下册（2013年11月第1版）《有余数除法的意义》PPT课件优质课下载
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－
÷
1
2
3
有余数的除法
(1)把21平均分成3份，每份是（ ）。
(2)12里面有（ ）个4。
课前练习
7
21÷3＝7
3
12÷4＝3
把6个草莓，每2个摆一盘，可以怎么摆？
把这些草莓，每2个摆一盘，又可以怎么摆？
为什么余数的单位是“个”？
余数是被除数平均分后剩下的数量，所以余数的单位名称应该和被除数的单位名称相同。
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
7÷2＝3（盘） ……1（个）
余数
小结：
（1）平均分后剩下的，且不能再分的部分或数，叫做余数。
（2）余数单位名称和被除数单位名称一样。
小结