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冀教2011课标版《有余数除法的意义》集体备课PPT课件优质课下载
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你问我答：学生任意报一个数，老师马上说出数字所对应气球的 颜色。
8 9 10 11 12 13 14
老师带了6个 ，每两个 摆一盘，可以摆几盘？
如果不是6颗 ，是7颗呢？还是每两个摆一盘，看看能摆几盘？
思考：
7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？
7 ÷ 2＝ 3（盘）
……
余数
…
…
…
…
商
除数
被除数
1（个）
在46 ÷ 9 ＝5 1中，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。
……
46
9
5
1