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二年级下册（2013年11月第1版）《余数与除数的关系》新课标PPT课件优质课下载
2、与同桌轻声交流说出自己的想法与所列的算式。
17根小棒，每( )根分一份，可以分( )份，还剩( )根.
活动要求：
1、先想一想还可以每几根分一份，再在作业单上面圈一圈，根据圈的结果，列出算式。
2、与同桌轻声交流自己想法与所列的算式。
读一读，议一议
读一读上面的算式，观察每一个算式中的余数与除数，你有什么发现？
观察这两组算式，看看他们有什么特点？猜一猜它们的余数可能有哪些？
7÷6＝ ……
8÷6＝ ……
13÷6＝ ……
6÷6＝
12÷6＝
9÷6＝ ……
14÷6＝ ……
17÷6＝ ……
10÷6＝ ……
11÷6＝ ……
15÷6＝ ……
16÷6＝ ……
÷
6
=
=
议一议