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二年级下册（2013年11月第1版）《数、估实物，口头数数》新课标PPT课件优质课下载
一辆普通自行车单价456元
航天育种大豆亩产将达500多公斤
3.1 数、估实物，口头数数
学习目标：
1.我能熟练地数1000以内的数；
2.我能用自己的方法估计物品的数量。
数 一 数：一共有多少枚纽扣电池？ 想 一 想：怎样数得快。
10 20 30
40 50 60 70 80 90 100 110 120
121
122
123
124
估、数黄豆
盛一杯黄豆，先估一估有多少粒，再倒出来数一数。
动 脑 筋
全部数完费时费力， 有更简便的估计方法吗？
以小见大
【释义】：从小的可以看出大的，指通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。
30
30
30
30
以一把黄豆的数量来推断一杯黄豆的数量
先抓一把黄豆数数有多少粒，再接着抓，看看一共能抓多少把。比如一把黄豆有30粒，一共抓了4把，那么这杯黄豆就有4个30粒，也就是120粒。