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师梦圆小学数学教材同步冀教版二年级下册1000以内数的大小比较(1课时)下载详情
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《1000以内数的大小比较(1课时)》集体备课PPT课件优质课下载

归纳总结比较数的大小的方法。

组长做好分工,做好记录。

声音控制在小组内。

比 较 大 小

1000>632

1000>499

1、位数不同:位数多的数就大。

2、位数相同:看最高位,最高位的数大对应的数就大。

632

499

比 较 大 小

342

349

3=3

4=4

2<9

342<349

比 较 大 小

520元

980元

375元

370元

说一说: 怎样比较1000以内数的大小?

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