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二年级下册（2013年11月第1版）《1000以内数的大小比较（1课时）》集体备课PPT课件优质课下载
１．结合具体事例，经历由语言描述到用数学符号表示数的大小的过程。
２．能够正确使用>或<符号表示1000以内数的大小。
３．在用自己的方法比较数的大小的活动中，获得成功的学习经验。
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情景导入
我坐哪只船过河才安全呢？
限载80千克
限载200千克
重100千克
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我的体重是
1000千克
我们来比一比
谁更重一些？
我的体重
是100千克
情景导入
课件PPT
探索新知
1000以内的数大小
课件PPT
典题精讲
哪种书最多？哪种书最少？
类别
数量（本）