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三年级下册（2014年11月第1版）《平年、闰年》集体备课PPT课件优质课下载
学习重点
发现并掌握平年、闰年的判断方法。
掌握平年、闰年的判断方法。
学习难点
大家说的不错！除了大月和小月，我们从年历上还可以看到一个特殊月——二月。
有细心的同学会发现有的年历一年有365天，有的有366天，为什么会这样呢？
一、引入新课
上节课我们学习了有关年、月、日的哪些知识，你还记得吗？
我知道一年有12个月，大月有31天，小月有30天...
我学会了用拳头和歌诀判断大月和小月...
（1）下面月份是31天的是（ ）
A.1月、3月 B.4月、5月 C.9月、10月
（2）小华的生日是第二季度的最后一个月，日子数比月份多7，小华的生日是（ ）
A.4月13日 B.4月11日 C.6月13日
每3个月算一个季度哦！
A
C
二、探索新知
问题
观察上面两个月的天数，一样吗？
在年历中，你会发现（ ）月的天数最少，有（ ）天或（ ）天。
二
28
29
二月是个特殊的月份，我们把二月份是28天的这一年叫做平年。