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《认识面积》最新PPT课件优质课下载
二、结合实例 认识面积
动手操作摸摸你眼前物体的表面
同桌说说哪个物体表面的面积大
三、认识平面图形的面积
问题:物体表面有大有小,以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形,是不是也有大小呢?
封闭图形也有大小,它们的大小就是它们的面积。
先用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积。(独立完成)
随堂练习
四、认识立体图形各个面的面积
动手操作(独立完成)
1、摸摸你手中的纸盒找找它有几个面
2、比一比哪一个面 的面积比较小? 哪一个面 的面积比较大?
3、点名展示
五、探究比较面积的方法
动手操作(独立完成)
用你的语文书和数学书比一比,哪个书面的面积大?
独立思考、同桌交流
下面两个图形,哪个面积大?
小组交流,用观察、重叠的方法都比较不出来的时候,你还有什么办法呢?
可以选用一种图形作单位来测量。
我选 作单位来量。
我选 作单位来量。
我选 作单位来量,
蓝色的长方形大。
用哪种图形作面积单位最合适?为什么?