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冀教2011课标版《植树问题》新课标PPT课件优质课下载
二、目标导航，明确任务
1. 通过摆一摆、画一画等活动，探索间隔数与棵数之间的规律。
2. 能够借助图形，利用发现的规律解决简单的植树问题。
三、交流辨析，探究新知
（一）阅读与理解
同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？
一边植树
两端要栽
每隔5m
三、交流辨析，探究新知
（二）分析与解答（大胆猜想）
同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？
100米
5米
三、交流辨析，探究新知
（二）分析与解答（明确方法）
5米
5米
三、交流辨析，探究新知
（二）分析与解答（合作探究）
学习要求：
1.先摆一摆或画一画，再完成表格。
2.组内交流：观察表格，你有什么发现？
同学们在全长10m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？如果小路的全长是15m或20m呢？
三、交流辨析，探究新知