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四年级下册（2014年11月第1版）《三角形的特性及三边关系》优质课PPT课件下载
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边
边
边
活动一：
1、每人随手画一个三角形。
2、用尺子量出三角形三条边的长度。
3、用下面的关系式表示你所画的三角形三条边的关系。
+ ○ + ○ + ○ __
4、通过你的验证，再次说明了什么？
思考：
任意的三根小棒一定能围成三角形吗？
活动二：
1、同桌2人为一组。
2、用信封里的3根小棒围三角形， 每根小棒的长度写在信封上面。
3、同桌交流：能围成吗？为什么？
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4
5
10
6
3
我会判断：