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师梦圆小学数学教材同步冀教版四年级下册分数的基本性质下载详情
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《分数的基本性质》优质课PPT课件下载

课堂小结

当堂检测

分数的基本性质

1

课堂探究点

2

课时流程

1÷4=(1×2)÷(4×2)=2÷8=

你还能用其他方法说明八戒没有多吃到饼吗?

点击播放动画

探究点 分数的基本性质

1

用分数表示图中的涂色部分,你发现了什么?

( )( )( )( )

分数的分子和分母怎样变化,分数的大小不变?

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0 除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。

1.先涂色,再比较它们的大小。

小试牛刀(选题源《典中点》)

涂色略

2.填一填。

(1)分数的分子和分母同时(  )或(   )相同的数(0除外),分数的大小(   )。这叫做分数的(    )。

教材