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色笔区分 +2
微 笔 记 +2
Online- task feedback
问题收集与反馈
Most of the students have finished online tasks on time.
微课课后测试表现优秀的同学有:
夏溪蔓 梁超 金冰艺 陈军好 鲍新月
丁怡雯 徐振宇 李佳庭 李博文 李幸孺
马旭东 宁玉杰 郑家豪
夏溪蔓:通过微课我学到了一些 new的words,短语和语法:for example;anyway 无论如何;bring sth to some place.带某物去某地;be allowed to do sth.被允许做某事;take photos 照相;be excited about 对,,,感到兴奋;use a flash 使用闪光灯。我学到了很多!
Online- task feedback
陈军好:本节课,我初步了解了2d这篇课文以及情态动词的被动语态(情态动词+be+及物动词的被动语态)同时我还了解了几个重点结构,如:be excited about 对什么感到兴奋,take photos 拍照,use a flash 使用闪光灯,be allowed to do sth.被用来做某事.这节课收获很大!!!
李幸儒:我知道了no way 的意思是没门。be not allowed to do sth. 不允许做某事 be allowed to do sth允许做某事。 allow sb. to do sth允许某人做某事。the +adj.表示某一类人。
Self-study test:
全员参与小组每人+2
参与学生+1
Online Task :
Check1.I can read the new words:
1.证,证件__________________
2.安全 _________
3.吸烟;冒烟 _________
4.兼职(的) _________
5.扎,刺破;穿透________
6.耳环;耳饰 _________
7.闪光灯;闪光闪耀_________
小组内练习(1分钟)
(方法:带读--互读--熟读)
组内推火车
license/licence
safety